现在很多育儿专家建议，妈妈要学会向孩子撒娇，尤其是向儿子撒娇，因为那样可以让孩子变得优秀。

“无形忠诚”强调两个人对过去家族传统的忠诚是无意识的，因此通常缺少理性的监督。

从今天开始，做个勇敢的人吧。不需要逃避，不需要激进，更不需要向谁证明什么。

厌学、自残、自杀、抑郁、焦虑、强迫......本来应该意气风发的时期，他们却萎缩一隅，黯然失色。

安•兰德：“我以我的生命和对生命的爱发誓，我绝不为他人而活，也绝不要求他人为我而活。”

婆媳关系处理好，是一种智慧，更是一个家庭的福气。

杭州市上城区推行“星级家长执照”，对“父母持证上岗”进行有效探索，并计划2021年秋季学期开始，将在浙江数字家长学校试行家长学习积分制，待时机成熟时在全省推行。

自恋父亲对孩子的伤害，主要是让孩子迷失了真实的自我，形成僵化刻板的人格结构，阻碍与权威（社会）的关系。

成长在不幸福家庭中孩子的优秀只是一种假我，一种为了拯救母亲、打败父亲，解决家庭危机所发展出来的适应性的人格成分，并非是有活力的，有弹性的人格部分。

我一直怀疑我们家是不是有心理疾病遗传，或者得抑郁症的几率比一般人高一些？

如果她做错事时，我应该视而不见？无条件接纳是怎样的？

不少家长问我：“何主任，你是怎么做到让孩子愿意听你的话的呢？”

幸福不是容易的事，很难求之于自身，但要想在别处得到则不可能。——尚福尔

“不要忘记我。”父亲说。“爸，我们不会忘记的。爸，你要去哪里？”父亲没有说话，转身就走了。这是一个噩梦。

‘乖’并不是一个夸奖，更是一种驯化。

当识别出“水蛭型父母”后，要收起旧有模式，不要再试图拯救“可怜”的他们，榨干自己来滋养他们,而是要从心理上，去做一个切割。

“表征‘代’的文化特征的主要有价值观念、思维方式、生活和行为方式、情感方式和说话方式等，它们辨证综合构成了代的基本文化特色和特征。”

沙法丽·萨巴瑞在《家庭的觉醒》这本书里讲到：我们对孩子需要有觉醒式的教养，这种教养使我们将孩子的行为当做敲醒我们内心的警钟。

请问观念是否可以改变？作为家人如何帮助？

学习是每个人本来就有的天性，孩子生下来就无时不刻不在学习，但是什么夺走了孩子的天性？