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2716个问题-
不知道如何管教3岁多女儿,书上说要尊重孩子的个性,但是却很难把握尊重她的想法和实际情况之间的度。 比如,她喜欢晚上早早的把衣服脱了只剩下秋衣秋裤,在那里看书玩耍,我告诉她会感冒,但是她就是不愿意穿,说穿衣服不舒服,可是在客厅她就穿着衣服啊!好像不知不觉养成了晚上一到卧室就脱衣服的习惯,但是却不想上床盖在被窝里。我把空调给她打开,但是她还是经常感冒(不一定是这造成感冒的,但是确实常感冒)。晚上睡觉不爱盖被子,我总是等她睡着了,才把被子给她盖上。 还有她拉大便,之前没有养成好习惯,在马桶里拉,一直到现在都是要拉在尿不湿里,小便是在马桶里上,除了拉大便的时候穿尿不湿,其他时间已经不穿了。 我从小被管的太过严格,我希望对孩子民主一些,尊重她一些,但是把握不好度,要么怕娇惯了她,要么怕太过严厉,给她造成心理阴影。我该怎么把我好这些度呢?具体的上述两个例子的问题如何解决合适呢?
6小时前 · 回答 9 · 有用 0
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女儿4岁了,刚上了半学期的幼儿园小班,突然和我说:“妈妈,我不想去幼儿园。” 我问:“为什么呢?” 她说:“老师都不喜欢我,还会凶我” 我说:“老师为什么不喜欢你呢?老师和你说不喜欢你了吗?” 她说:"老师没有说过,但是我不乖,我感觉老师不喜欢我" 我说:“你不乖妈妈也会凶你的呀,但是妈妈是不是还是很爱你,老师凶你,是你不乖的时候,老师还是很喜欢你的,经常和妈妈夸你聪明哦(这个没有过,是为了安慰她)” 我问她:“为什么不乖呀?” 她会说:“妈妈我想” 她还会说:“妈妈,XXX不是我的好朋友。” 我问她为什么, 她说:“因为她是乖的,我是不乖的”
5小时前 · 回答 2 · 有用 0
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如何从心理上摆脱单调寂寞,但能带来快感的方式的依赖?就是当人感觉心态或者情绪不良,会使用比较单调枯燥寂寞,但能带来快感的方式来疏解自己的不良状态,而非选择让自己动起来这种方式,去做积极有意义的事,让自己的生活变得丰富,饱满。虽然我也知道后者相对于前者比较好,但还是懒于去追求,或者要追求的话,就要强迫自己去做,当然过程相对于前者而言,事非常好的!但我不明白,为何自己还是比较依赖前者呢?而非是后者呢?明明后者更符合自己的需求呀!而前者更加让人感觉懒惰,堕落,虽然爽,但不符合个人成长发展的需求!而且即使我加强了对于前者的不良认识,但是第一选择还是前者,除非有了理性意志力的加持,我才会选择后者呀!
01-12 · 回答 2 · 有用 0
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为何孤单寂寞冷无聊空虚的原因是人太闲了呢?就没有其它原因吗?
昨天 · 回答 2 · 有用 0
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为何单纯讲道理明智没有办法使自己脱离不良诱惑呢?是因为不良诱惑更有刺激性,更让人感觉爽,更符合人的低级趣味,更有诱惑力,因而更有说服力,更有诱惑力吗?而单纯的道理明智,只会让人感觉比较累,比较烦,比较费劲,尤其是枯燥乏味,所以即使有价值,但并不代表有说服力,还是我自己对于说服力的定位错了呢?我把说服力不是定位在价值有意义,促进个人发展进步,而是定位在是否会让人感觉舒服,爽,至于其它并不重要,是这样吗?换句话说,我把说服力不是定位于自我提升,而是自我放弃吗?
01-24 · 回答 2 · 有用 0
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领悟人生和悔悟人生和醒悟人生有何区别呢?
01-23 · 回答 2 · 有用 0
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最近一直积极参加心理学的学习。从公开课,到督导,自己都在认真上课。 最近在平台回答问题时,总是觉得自己回答不够专业,总是习惯用自己的经验来考虑的问题。 专业知识方面的回复却很少。我该怎么提升自己的专业知识呢? 个人擅长方向青少年心理,成长问题,家庭关系。 请大家帮帮我
01-23 · 回答 3 · 有用 0 楼主反馈3
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为何选择性的忽略某些人和事,有利于提高自己的理智呢?
01-23 · 回答 2 · 有用 0
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如果问努力是为了啥,为何即使是非常优秀的人也说不清呢?基本离不开名利,难道就没有其它东西了吗?比如:信念,责任等等,但这些东西为何却说服不聊自己呢?
01-23 · 回答 4 · 有用 0
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人除了会规划未来,为何也要学会消除对于未来的焦虑恐慌不安自卑的心呢?
01-21 · 回答 1 · 有用 0
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