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2716个问题-
不知道如何管教3岁多女儿，书上说要尊重孩子的个性，但是却很难把握尊重她的想法和实际情况之间的度。 比如，她喜欢晚上早早的把衣服脱了只剩下秋衣秋裤，在那里看书玩耍，我告诉她会感冒，但是她就是不愿意穿，说穿衣服不舒服，可是在客厅她就穿着衣服啊！好像不知不觉养成了晚上一到卧室就脱衣服的习惯，但是却不想上床盖在被窝里。我把空调给她打开，但是她还是经常感冒(不一定是这造成感冒的，但是确实常感冒）。晚上睡觉不爱盖被子，我总是等她睡着了，才把被子给她盖上。 还有她拉大便，之前没有养成好习惯，在马桶里拉，一直到现在都是要拉在尿不湿里，小便是在马桶里上，除了拉大便的时候穿尿不湿，其他时间已经不穿了。 我从小被管的太过严格，我希望对孩子民主一些，尊重她一些，但是把握不好度，要么怕娇惯了她，要么怕太过严厉，给她造成心理阴影。我该怎么把我好这些度呢？具体的上述两个例子的问题如何解决合适呢？
6小时前 · 回答 9 · 有用 0
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女儿4岁了，刚上了半学期的幼儿园小班，突然和我说：“妈妈，我不想去幼儿园。” 我问：“为什么呢？” 她说：“老师都不喜欢我，还会凶我” 我说：“老师为什么不喜欢你呢？老师和你说不喜欢你了吗？” 她说："老师没有说过，但是我不乖，我感觉老师不喜欢我" 我说：“你不乖妈妈也会凶你的呀，但是妈妈是不是还是很爱你，老师凶你，是你不乖的时候，老师还是很喜欢你的，经常和妈妈夸你聪明哦（这个没有过，是为了安慰她）” 我问她：“为什么不乖呀？” 她会说：“妈妈我想” 她还会说：“妈妈，XXX不是我的好朋友。” 我问她为什么， 她说：“因为她是乖的，我是不乖的”
5小时前 · 回答 2 · 有用 0
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如何从心理上摆脱单调寂寞，但能带来快感的方式的依赖？就是当人感觉心态或者情绪不良，会使用比较单调枯燥寂寞，但能带来快感的方式来疏解自己的不良状态，而非选择让自己动起来这种方式，去做积极有意义的事，让自己的生活变得丰富，饱满。虽然我也知道后者相对于前者比较好，但还是懒于去追求，或者要追求的话，就要强迫自己去做，当然过程相对于前者而言，事非常好的！但我不明白，为何自己还是比较依赖前者呢？而非是后者呢？明明后者更符合自己的需求呀！而前者更加让人感觉懒惰，堕落，虽然爽，但不符合个人成长发展的需求！而且即使我加强了对于前者的不良认识，但是第一选择还是前者，除非有了理性意志力的加持，我才会选择后者呀！
01-12 · 回答 2 · 有用 0
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为何孤单寂寞冷无聊空虚的原因是人太闲了呢？就没有其它原因吗？
昨天 · 回答 2 · 有用 0
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为何单纯讲道理明智没有办法使自己脱离不良诱惑呢？是因为不良诱惑更有刺激性，更让人感觉爽，更符合人的低级趣味，更有诱惑力，因而更有说服力，更有诱惑力吗？而单纯的道理明智，只会让人感觉比较累，比较烦，比较费劲，尤其是枯燥乏味，所以即使有价值，但并不代表有说服力，还是我自己对于说服力的定位错了呢？我把说服力不是定位在价值有意义，促进个人发展进步，而是定位在是否会让人感觉舒服，爽，至于其它并不重要，是这样吗？换句话说，我把说服力不是定位于自我提升，而是自我放弃吗？
01-24 · 回答 2 · 有用 0
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领悟人生和悔悟人生和醒悟人生有何区别呢？
01-23 · 回答 2 · 有用 0
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最近一直积极参加心理学的学习。从公开课，到督导，自己都在认真上课。 最近在平台回答问题时，总是觉得自己回答不够专业，总是习惯用自己的经验来考虑的问题。 专业知识方面的回复却很少。我该怎么提升自己的专业知识呢？ 个人擅长方向青少年心理，成长问题，家庭关系。 请大家帮帮我
01-23 · 回答 3 · 有用 0 楼主反馈3
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为何选择性的忽略某些人和事，有利于提高自己的理智呢？
01-23 · 回答 2 · 有用 0
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如果问努力是为了啥，为何即使是非常优秀的人也说不清呢？基本离不开名利，难道就没有其它东西了吗？比如:信念，责任等等，但这些东西为何却说服不聊自己呢？
01-23 · 回答 4 · 有用 0
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人除了会规划未来，为何也要学会消除对于未来的焦虑恐慌不安自卑的心呢？
01-21 · 回答 1 · 有用 0
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