教育心理学书籍《正面管教》 - 心理学入门书籍推荐

发布时间:2019-11-06 0评论 196阅读
文章封面

书本信息

 

书名:正面管教

作者:[美] 简·尼尔森 

出版社:京华出版社

原作名:Positive Discipline


豆瓣评分

 

8.8分 四星半指数

 

一句话推荐

 

教你如何不惩罚、不娇纵地有效管教孩子。


豆瓣热评


书看了,很实用,儿童教育是个大课题,孩子也是千差万别,希望能找到适合自己的亲子沟通方式。


内容简介

 

《正面管教》中告诉21世纪的父母和老师们:正面管教是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法……孩子只有在一种和善而坚定的气氛中,才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力,才能学会使他们受益终身的社会技能和生活技能,才能取得良好的学业成绩……如何运用正面管教方法使孩子获得这种能力。

 

作者简介

 

简·尼尔森(Jane Nelsen),教育学博士,杰出的心理学家、教育家,加利福尼亚婚姻和家庭执业心理冶疗师,美国“正面管教协会”的创始人。她是7个孩予的母亲,18个孩子的奶奶或外祖母。曾经担任过10年的有关儿童发展的小学、大学心理咨询教师。她是18本著作的作者或合著者(被翻译成超过16种语言,在美国销量超过400万册,征美国之外的国家销量超过200万册),是众多育儿及养育杂志的顾问。


本书金句


  • 孩子只有在和善而坚定、有尊严、受尊重的氛围中,才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力,才能学会使他们终身受益的社会技能和生活技能。


  • 平等并不意味着“完全相同”,阿德勒所说的平等是指所有人对尊严和尊重有同等的要求


  • 相互尊重包含以下态度:对你自己和他人能力的信任;对别人的观点以及你自己观点的兴趣;承担起你对问题所应负责人的意愿。


  • 改善而不是完美。为了改善而努力,而不必期待完美。完美是一种极不现实的期待,追求完美的人往往会陷入深深的沮丧之中。孩子宁愿不做任何尝试,也不愿因为无法达到一个大人或他自己期待的完美而体验持续的挫折感。承认孩子的进步会鼓舞并能激励孩子继续努力。



0

回复

作者头像

你呼叫的用户正忙

TA在等你的回复~

(不超过200字)

提交回复
向下加载更多

私信

你呼叫的用户正忙一条私信

取消

问题反馈